2022~2024학년도 학생부 종합 대비 전략(니가 학종을 못쓰는 이유)--1편

이따위로 할거면 하지마!!!

 

1. 생기부는 써야겠고, 활동 한건 없어서 뭔가는 해야겠고==> '활동 계기'가 '불안감'인 학생

 

2. 가고 싶은 학과 정도는 있는데, 그냥 막연히 꿈으로 가지고 있음, 왜 가고 싶은 학과인지 이유도 모름

==> 말로는 관심있다고 하는데 아는게 하나도 없고, 실제로 관심도 없어 보임

 

3. 마음에 맞는 친구들 모아서, 인터넷 찾아서 활동 하나를 정한다.

==> 대부분 게임 친구들이죠 ㅋㅋ , 당연히 그 학생들의 희망전공이 다 같을 수는 없겠죠!!! 

 

4. 활동 끝나고 네이버 복붙한 보고서 들고 와서 생기부 써달라고 조른다.

==> 각자 조사한 부분을 맞춰 보지도 않아서 글씨폰트도 제 각각 

 ==> 글씨폰트나 맞춰와라!!

==> 그리니, 막상 활동한 내용에 대해서 얼마나 아는지 물어보면 아는거 1도 없음--ㅋㅋ 포기포기

 

5. 이 활동이 너에게 왜 중요한지, 왜 했는지 계기를 물어보면 계기도 없음 

  ---이것 면접 때, 사정관들이 꼭 물어봄

ANSWER : "저 이 학과 갈 건데요~~" , "그냥 좋아서요~~"  애초에 궁금하지도 않았음

==> 얘들아!!!   학종은 로또가 아니다!!! 

 

6. 5번을 보완하기 위해 자기도 뭔 소린지 모르는거(조사내용) 일단 달달 외움 

   & '활동 동기'를 억지로 소설써서 끼워 맞춤

==> 면접시 추가 질문 던지면 게임 끝 , 이 때부터 생기부가 '자소설'이 됨 ㅋㅋ

 

7. 배우고 느낀점을 물어보면---이것 역시 면접 때 사정관의 중요 질문 사항이다.

==>느낀점 따위가 있을리가 없지!!! 관심이 없었으니깐

 

생기부도 활동 나열식이 되고, 스토리텔링도 전혀 안됨 

"활동들이 분산 되어 있어서 스토리가 형성되지 않는 생기부" ㅋㅋ==> 이 학생은 어디에 관심이 있는지 사정관들이 전혀 모름==> 당근이지 떠밀려서 아무생각 없이 했으니깐~~ 심지어는 동아리와 진로가 전혀 다른 쪽으로 형성이됨~~포기하자 제발!!!  학종으로 상위권 대학 못 간다 ㅋㅋ

 

 

진심이다 친구야!!!  대학은 학종 말고도 갈 수 있다. 공부로~~ ㅋㅋ  그리고 

학종으로 인 서울 상위권, 지방 거점 대학 합격하려면 내신은 일반고 기준으로 최하 (1점대 후반은 나와야 한다) i.e, 공부도 잘해야 한다. 어차피 

그 이하 대학들은 내신만 본다고 해도 과언이 아니니깐~공부해라!!! 쓸데없는 활동(뻘짓)하지말고

중위권 대학이하는 어차피 공부 잘하는게 '전공 적합성'이다 ㅋㅋ

 

 

 

생기부의 시작^^

 

 

                                                            

학생부 종합전형에서는 "무슨 활동"을 하느냐 보다 "왜 그런 활동을 하느냐"가 더욱 중요하다. 

==> 교과세특을 포함한 모든 활동의 전제 조건

 

활동이 아무리 좋아도 계기가 없으면 꽝이다. 또한 본인이 아무리 새로운 활동을  생각해낸다 해도  아마 누군가가 이미 한것일 확률이 높다.

 

최근 학생부 내용의 근거를 교내 활동으로 제한하고 있는 추세라서, 자율동아리 활동, 동아리 활동, 자소서 내용 등은 거기서 거기

 

예를들면, 교대에가고 싶은 학생은 '교육봉사'  '멘토​링'  '교육토론',   경영대에 가고 싶은 학생은 '모의창업' , 생명공학은 '유전자' 이야기 밖에 안한다.

 

​컨텐츠는 이미 정형화 되어 있기 때문에 컨텐츠의 새로움으로 승부를 보던 시절은 이미 몇 년 전에 끝났다고 할 수 있다.  

 

활동의 톡특함이 아닌 스토리의 톡특함으로 어필 ---- 나만의 스토리가 중요   ==>  합격사례를 찾아서 너의 스토리 라인을 만들어라!!!

 

그러기 위해서는 자신의 전공/직업 분야에 대해 적극적으로 조사를 해야한다.

 

옳바른 활동의 순서 

 

1인당 학생부 평가 시간 13분 & 왜 "합*불" 인지 모르는 현실 상황을 가만 해서라도

 

==> 예측이 안되니깐 정석대로 가자!!!

 "예외적인 상황"은 그렇게 많지 않다라는 것을 위안 삼으며~~ㅋㅋ 씁쓸하구만~~

 

정석풀이 과정^^

 

1. "나는 ~~가 되고 싶다. ~~가 하고 싶다. ~~를 배우고 싶다." 를 우선적으로 생각해라!!  ==> "왜??"  전공적합성과 관련있다.

 

2, 수업/동아리/ 진로활동 등등 학교생활을 하며 '알고 싶은 것'이 생긴다.

~~당근으로, 1번에서 하고 싶은 것이 있으니깐 당연히 알고싶은 것이 생긴다.

 

3. 목표를 세운다. 혼자 해도 되고, 팀을 조직해도 되고~~~ 알고싶은 것이 생겼으니깐 목표가 생긴다.

팀을 이루면 소통(인성)/리더십을 어필할 수 있다,

동아리를 만드는 계기가 될 수도 있다. 

수업시간 조별활동 역시 이런식으로 팀원을 조직할 수도 있다. 

생기부를 쓸 때 굉장히 유리, 자소서에 도움  

 

4. 활동을 위해 필요한 기본 지식 등을 조사한다. 선생님께 질문하거나 책을 참고한다.~~ 아주 중요한 활동

 

'네이버지식', '나무위키' 안됨==> 무조건 책

                              ==> 교과 관련이면 교과 독서, 아니면 공통 독서란에 넣으면 된다.

                              ==> 독서란 스토리가 저절로 짜여진다.

 

선생님께 질문을 하면 유리==> 수업담당 선생님이면 교과 세특을 잘 써 줄것이다,

                                동아리 선생님이라면 동아리 활동 내용을 독특하게 적어 줄 것이다.

         1타 4피!!!~~~꼭 책 읽어요^^ , 선생님들한테 질문해요^^              

 

5. 활동 계확을 세우고 추진한다. 중간 과정을 점검하며 부족한 걸 보완한다.

중간에 시행착오가 있다면 그것을 극복을 사례는 매우 좋다. 

그 자체가 훌률한 스토리 왜냐하면  활동의 깊이가 얕으면 위기가 일어나지 않는다~~~면접시 자주 질문 받는다.ㅋㅋ단골매뉴 

ex)중간에 모르는 것이 있거나 잘 안되는 것이 있거나 실험이 안 됐을 때 극복 사례 

   ==> 당연히 본인이 관심이 있어서 시작한 것이었기 때문에, 폭 넓은 자료 조사 심화연구 등이 나올 수 밖에 없고

   ==> 위기 상황(모르는 것)에 처 할 수 밖에 없다

 

6. 배우고 느낀점을 중심으로 활동을 마무리 한다.

~~애초에 관심 분야 였기 때문에 관련된 질문을 해도 전공지식을 물어 봐도 대답도 잘하고 설명도 잘한다.

 

7. 좋았던 점, 부족했던 점 등을 바탕으로 향휴 활동 계획을 세운다.

~~다음 활동에 저절로 연결이 되고 자연스레 스토리가 완성된다. 또한 다음 학년에서 심화 확장이 될 수 있다

 

8. 저절로 학년이 지나며 성장발전 스로리가 된다.

"교과 세특"이든,  "자율활동"이든,  "동아리활동"이든,  "진로활동" 이든

심지어는 세특사항을 쓰지 않는 '독서' , '봉사', '수상' 등도 마찬가지로 이런 위와같은 과정을 거쳐 작성한다. 

 

 

요약

1.독특한 생기부는 독특한 활동이 아닌 독특한 스토리에서 나온다. 

2. 중심활동 컨텐츠를 먼저 정하는 것이 아닌, '왜하는지' 계기를 먼저 정해야한다.

==>컨텐츠를 먼저 정하면

   '동기'나 '배우고 느낀점'을 억지로 끼워 맞추게 된다.

3. 생기부 관리는 spec이 아닌 story-telling이다.

(활동,실험의 갯수가 아니라, 여러활동들이 스토리로 연결되어야 한다.)

4. "나는(학과/직업)이다./되고 싶다."를  반드시 생각해야 한다. 이걸 바탕으로 활동이 나오게 되고, 모르는게 또 생기게 되고, 그것을 바탕으로 심화 단계까지 가게 되고, 자연스럽게 성장 발전 스토리가 완성된다.

참고사항

 

고1,2 자소서가 있다. 그래서 부족한 생기부의 스토리라인을 자소서를 통해서 보강 할 수 있다. 그러나 현재 중3부터 자소서가 폐지 되기 때문에

생기부만으로 스토리라인을 완성 시켜야한다. 중3들은 더욱더 신경 써야겠죠!!!!

 

화이팅!!!

 

학생부 종합전형--2편을 기대해주세용!!!

 

이상 부산+김해 (정시+수리논술) 씨앤씨였습니다.